Natuurlab is de online leer- en onderzoeksomgeving van Naturalis, speciaal gemaakt voor leerlingen van vmbo, havo en vwo. Met de lessen en tools van het Natuurlab doen zij op een vernieuwende manier kennis en vaardigheden op voor vakken als biologie en aardrijkskunde.

Interactief

In het Natuurlab leer je op een interactieve manier over de natuur aan de hand van uitdagende onderzoeksopdrachten. De opdrachten sluiten aan bij het curriculum en komen voort uit het werk van onderzoekers van Naturalis. Het Natuurlab plaatst actuele vraagstukken in een realistische wetenschappelijke context. Leerlingen worden uitgedaagd door onderzoekers om zelf op onderzoek uit te gaan. Ze maken daarbij gebruik van echte data, echte (digitale) collectie en echte wetenschappelijke tools waar de onderzoekers van Naturalis ook mee werken.

De onderzoeker stelt zich voor

Aan het begin van elke les stelt de onderzoeker zich voor in een korte video. De onderzoeker brengt de leerling op een levendige manier in het onderwerp en maakt enthousiast om zelf onderzoek te gaan doen.

Zelfstandig

In het Natuurlab zijn de leerlingen de baas. In de opdrachten ligt de nadruk op zelfstandigheid, zodat leerlingen leren om hun leertaken te managen. Als docent kunt u leerlingen bij de hand nemen of zelf laten bepalen in welke volgorde ze door de lesstof gaan. Alle benodigde aanwijzingen en instructies die leerlingen nodig hebben staan bij de opdrachten.

Ontwikkelen van een onderzoekende houding

De opdrachten zijn gericht op het stimuleren van een nieuwsgierige, onderzoekende geest. Daarvoor is er speciaal voor elk onderwerp een interactieve onderzoekstool ontwikkeld. Zo maken de leerlingen spelenderwijs kennis met de methode van wetenschappelijk onderzoek doen en groeien zij in hun onderzoeksvaardigheden. De tools van het Natuurlab werken allemaal in de browser.

Lessen en opdrachten

Elke leermodule is opgebouwd uit een serie lessen, die op hun beurt zijn opgebouwd uit een samenhangende set opdrachten. Een volledige les duurt circa 30 minuten. Van de leerlingen wordt regelmatig gevraagd om met anderen te overleggen (peer review) of naar buiten te gaan om waarnemingen te doen. In elke lessenserie zit een logische opbouw met een doorlopende leerlijn. Omdat elke les een afgerond geheel vormt, hoeven de lessen niet per se in de aangegeven volgorde te worden gedaan. Dit biedt voor u als docent de mogelijkheid om een bepaalde les of opdracht uit te kiezen, die past bij de in de klas behandelde stof.

Verdiepend en verrijkend

Natuurlablessen zijn in de praktijk getest met docenten en leerlingen. De inhoud sluit aan op de SLO-kerndoelen en op de stof die behandeld wordt in de meestgebruikte methoden. De meeste Natuurlabmodules zijn verdiepend en verrijkend op de stof die u behandelt in de klas. Sommige modules, zoals Ordening, zijn lesstofvervangend.

Begeleiding door de docent

Als docent heeft u een belangrijke rol. U introduceert het werken met het Natuurlab in de klas en coacht de leerlingen tijdens het doen van de opdrachten. Ook modereert u klassikale bespreekmomenten.

Makers

Natuurlab is een idee van Naturalis. Het design is van Schaapontwerpers en de technische realisatie is gedaan door Q42.

Techniek

Natuurlab is gemaakt met Contentful en werkt in veelgebruikte browsers als Google Chrome. Voor het gebruik van het Natuurlab is geen inlog nodig.